SCRATCH |

À qui s’adresse l’atelier

Aux membres qui désirent apprendre à programmer des jeux, des histoires avec le logiciel gratuit Scratch.

Cet atelier favorise une activité intergénérationnelle. L’atelier sera suivi en équipe de deux personnes, formée d’un membre et d’un enfant de plus de 8 ans.

Tous les membres du Club sont les bienvenus, même sans enfant, mais devront travailler en équipes. Les équipes seront formées lors de la première réunion.

Description de l’atelier

Apprendre à programmer avec Scratch en s’amusant :

Inventer une histoire et l’animer avec des personnages qui bougent et qui parlent;
Créer un jeu vidéo avec des personnages qui font du sport, de la danse, de l’exploration sous-marine ou spatiale ou toutes autres activités;
Dessiner une carte de souhaits animée pour un être proche;
Et tout ce qu’un jeune et un moins jeune peuvent imaginer.

Approfondir sans s’en rendre compte des notions de :

Calcul
Géométrie
Logique de programmation
Dessin assisté par ordinateur

Matériel utilisé

Chaque équipe de deux participants peut apporter un ordinateur.
Certains ordinateurs seront disponibles (à confirmer).

Précisions

Cet atelier est offert en salle seulement
L’atelier peut accueillir un maximum de 20 participants
Chaque participant doit s’inscrire individuellement, sauf les enfants.

Prérequis

Un des deux participants de l’équipe doit savoir naviguer sur Internet et utiliser le courrier électronique
Les participants s’engagent à assister aux cinq réunions de l’atelier et à faire les exercices proposés

Fonctionnement

Les deux membres d’une équipe créeront ensemble une histoire, un jeu ou une animation
L’animateur favorisera les échanges et l’entraide entre les divers participants
L’animateur s’ajustera au rythme d’apprentissage des participants
À la fin de chaque réunion, l’animateur donnera des travaux. Il est important que les participants réalisent ces travaux avant la réunion suivante pour ne pas retarder le groupe et pour profiter pleinement de l’atelier.

Contenu des réunions

Réunion 1

Accès à Scratch : adresse du site et création d’un code d’utilisateur
Présentation de l’éditeur de Scratch : « Personnage », « Scène », « Taille », « Direction », « Afficher/cacher » et « Axes X et Y »
Présentation des catégories de Blocs « Mouvement » et « Apparence »
Expérimentation de l’éditeur et des catégories de Blocs
Tutoriels de Scratch : « Prise en main », « Ajoute un sprite », « Ajoute un arrière-plan »
Accès à Code Club : adresse du site et création d’un code d’utilisateur
Projet de Code Club : « Parler de l’espace »

Réunion 2

Révision de la réunion précédente : questions et réponses
Présentation des catégories de Blocs « Son » et « Événements »
Expérimentation des catégories de Blocs
Tutoriels de Scratch : « Anime un sprite », « Utilise les flèches directionnelles »,
Projet de Code Club : « Prendre le bus »
Projet du participant (partie 1)

Réunion 3

Révision de la réunion précédente : questions et réponses
Présentation des catégories de Blocs « Contrôle partie 1 » et « Capteurs partie 1 »
Expérimentation des catégories de Blocs
Tutoriels de Scratch : « Change la taille », « Glisser tout autour »
Projet de Code Club : « Trouver le bug »
Projet du participant (partie 2)

Réunion 4

Révision de la réunion précédente : questions et réponses
Présentation des catégories de Blocs « Opérateurs » et « Variables »
Expérimentation des catégories de Blocs
Tutoriels de Scratch : « Fais-le tourner », « Enregistrer un son » et « Se cacher & se montrer »
Projet de Code Club : « Yeux rigolos »
Projet du participant (partie 3)